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Maurício Oppitz

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Sábado, 22 Set 2018

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Google vende Motorola para Lenovo, mas mantém patentes inovadoras

Google abriu mão da Motorola. Em conferência realizada nesta quarta-feira (29), a Lenovo a anunciou a compra da fabricante de celulares por US$ 2,91 bilhões. O negócio põe fim à curta relação entre Google e Motorola - o gigante das buscas comprou a empresa em 2012, por US$ 12,5 bilhões. O anúncio foi feito às 20h (horário de Brasília) em conferência mundial.

CEO do Google, Larry Page e CEO da Lenovo fecham acordo da compra da Motorola na sede da empresa (Foto: Reprodução/Twitter)CEO do Google, Larry Page, e CEO da Lenovo, Yang Yuanqing, fecham acordo da compra da Motorola na sede da empresa (Foto: Reprodução/Twitter)


De acordo com o CEO do Google, Larry Page, a venda permitirá que a empresa concentre seus esforços na área de smartphones no que sabe fazer de melhor: o Android. Apesar disso, ressaltou que a negociação não muda em nada os planos para outros gadgets, como o Google Glass, os óculos inteligentes.

O preço pago pela Lenovo é de surpreender. Afinal, o Google vendeu a fabricante por US$ 10 bilhões a menos do que a comprou. A resposta para uma diferença tão absurda parece estar nas patentes, que já tinham sido apontadas como motivadores para a negociação de 2012. Mesmo mudando de mãos, boa parte delas continua nas garras do Google: a Lenovo leva consigo a fabricante, mas deixa as ideias com o antigo dono. A senha por tatuagem e em pílulas especiais, por exemplo, não entraram na "conversa".

Moto X e Moto G lado a lado: usuário da Nextel terão uma ajuda a mais quando estiverem descobertos (Foto: Luciana Maline/TechTudo)Moto X e Moto G, os últimos filhos do Google com a Motorola (Foto: Luciana Maline/TechTudo)


Para o Android, a notícia é boa. O próprio Larry Page frisou que as patentes servirão para incrementar o ecossistema. No mundo dos aparelhos, a história é outra, e pouco previsível. O certo é que o Nexus volta a ser filho único: a compra põe um ponto final na curta era de aparelhos Motorola com a assinatura do Google.

Mesmo nas mãos da Lenovo, compensa comprar o Moto G? Discuta no Fórum

Ainda é cedo para dizer o que muda na vida do usuário. A compra da Motorola pelo Google rendeu inegáveis bons frutos, a exemplo do Moto X e do Moto G. A aproximação pode ser vista inclusive no software dos aparelhos. Ambos rodam um sistema muito parecido com o Android puro presente nos Nexus, com pouquíssimas intervenções e aplicativos pré-instalados.



fonte : http://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2014/01/google-vende-motorola-para-lenovo.html

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Lousa Digital - eBeam - Oppitz Soluções Tecnológicas (Grupo Cequipel)

Lousa Digital Oppitz Soluções Tecnológicas



Mauricio Oppitz



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O eBeam da Oppitz Soluções Tecnológicas (Grupo Cequipel) é um equipamento utilizado como se fossem os clics do mouse em uma tela de computador gigante, ou como uma caneta escrevendo sobre o quadro: os movimentos da caneta são enviados a um computador que os transforma em imagens projetadas no quadro.


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A caneta digital do eBeam interage com qualquer programa de computador e conta também com softwares para desenvolvimento, organização e comunicação das disciplinas a serem lecionadas.



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O que torna o eBeam interativo é o fato de que, a qualquer momento, através da sugestão de um aluno ou de um insight do professor, a aula pode ter um enriquecimento, pois está em constante acesso à internet e à infinita disposição de informações da rede.


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Lousa Digital mais Integração e Interesse na Sala de Aula - Oppitz

A lousa digital em sala de aula ganha cada vez mais adeptos. Ela é uma grande aliada do professor, ajudando-o a fazer de forma mais eficiente o que já fazia, pois leva a tecnologia e a linguagem que fazem parte do universo dos alunos ao ambiente pedagógico.

Todos os recursos multimídia de um computador se tornam ainda mais interativos. Usando os dedos ou uma caneta especial, o professor pode arrastar figuras, copiar, colar, acessar a internet, criar exercícios, abrir arquivos, vídeos e apresentações, interagir com a classe e, o mais interessante, salvar tudo e, depois, disponibilizar na internet para a consulta dos alunos – e até mesmo dos pais que querem saber o que o filho está aprendendo. Nada é perdido e a contribuição da sala naquele material também é aproveitada.

São muitas opções novas, que o quadro-negro e o giz jamais poderiam oferecer. Portanto, além de entender o uso do equipamento, a criatividade de quem comanda as aulas é testada todos os dias. Não basta encher de palavras, como antigamente. Agora, o material pode e deve ser mais rico e vivo.

As crianças adoram. Elas prestam mais atenção nas aulas, pois ir à lousa ficou mais divertido. Só que ninguém quer errar e passar vergonha. Então, a concentração aumenta, inclusive porque não há necessidade de copiar nada, já que tudo pode ser acessado mais tarde. E, com isso, o aprendizado é maior em todas as matérias.

Segundo professores, há menos faltas, maior integração e interesse, o que estimula o trabalho de ambas as partes. Além disso, essa é uma geração digital e visual que, de tanta facilidade, chega até mesmo a ensinar alguns recursos.

As vantagens da lousa digital são muitas e, cabe ao formador, filtrar e direcionar seus alunos sobre o conteúdo oferecido. Assim, os jovens aprendem, não apenas as matérias escolares, mas também a refletir e formar opinião.


fonte: http://www.qualityts.com.br/noticias/?p=1710



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